(教院附小通讯员 蒋雨露/文 顾晓蕾/摄)教育主张代表了教师的教育思想,体现了教师的教学理念。4月12日下午,教院附小开展主题为“点亮课堂生活的灯 追寻教育人生的梦”的教学主张分享会,会议由副教导主任戴佳琦主持,学校全体教师出席本次活动。
作为一名从教美术十多年的教师,她尽全力为学生绘出画卷般的世界。唐老师从生活中找寻灵感以丰富课堂,让学生发现兴趣点,挖掘创作的源泉;她以欣赏的眼光看待每一位孩子,鼓励孩子们勇敢地踮起脚尖,品尝到成功的喜悦。
语文学科的翁思维老师以“语文课堂的几个点”的角度谈了谈她的教学主张。起点高一点、难度深一点、视野宽一点、积累厚一点是她对课堂的要求。她不仅关注教材文本,也关注课外文本,带领学生进行 “师生赛读”的打卡活动,共同积累语文的经典。她的“几点”主张,使课堂呈现出新的变化,让语文课堂、学生及教师同步“开花”。
体育教研组长吕园园老师带领组内金春雷、陆晓丹、曹磊三位老师分享了“基于单元视角 探索融合教学”的教研主张。四位老师分别从教研主题背景、教研主题课例、构建单元教学、探索融合教学这四个板块进行交流分享。
夏晨辉、蒋顾鹰两位教师结合自身学科分享了自己的心得与思考,表明今后将更重视学情分析,关注教材内容,拓宽学生视野,丰富生活经验。
教学主张是教师专业成长的天眼,本次教育主张分享会旨在让全体教师淬炼教育思想,提升专业发展,在育人的道路上,点亮课堂生活的灯,追寻教育人生的梦,相信附小老师们的智慧之花一定会在今后的教育教学实践中绽放。