（教院附小通讯员 戴佳琦/文 顾晓蕾/摄）9月16日下午，教院附小举行教师专业发展培训专场活动。

活动分为三个议程，由教导处师干训负责人戴佳琦主持。

第一个议程是“2019学年TCG工作室启动仪式”。附小TCG工作室已默默走过第六个年头。活动中，戴老师带着大家回顾了TCG诞生的意义。王秀明作为主持人代表进行了发言。她详细介绍了自己工作室开展的一系列活动，也对今后工作室的发展提出了自己的设想。随后，工作室主持人们上台领取聘任书，并将在一周内招兵买马，完成工作室团队的组建。

第二个议程是师徒带教仪式。17位来自附小、海湾小学、塘外小学、奉城二小、邬校学校以及青少年活动中心的新教师们准时报到。这一学期，附小教导处继续根据实际情况，为他们安排了优秀的带教师傅，指导他们的教育教学工作。来自邬桥学校的陈诗慧和附小顾慧，分别作为见习教师代表和见习指导教师代表作了发言。

接着，戴老师宣读了本学期见习带教和实习带教的具体安排。师徒见面并签订了带教协议。戴老师对新教师们提出了新期望，对带教师傅也提出了建议与要求。

最后，附小所有教师认真填写了本学年的教师个人专业发展清单。老师们明确了自己发展的方向，制定了本学期的专业发展规划。

个人需求的发展是教师专业发展不断向前的有效动力，只有教师自身有了发展的愿望和动力，才能真正进入专业发展的进程，并一直走下去。我们希望，附小的每一位教师都能从自主学习开始，不断完善自我，不断发展自我，不断反思自我，并在自主的专业发展中不断取得进步。