（教院附小通讯员  李佳佳/文 顾晓蕾/摄）8月27日上午，教院附小开展“明德讲坛”第三讲，特邀区青少年活动中心金田则向全体教师作了《日常教育教学如何落实“学生创新精神和实践能力”培养》的报告。附小教育集团校洪庙小学、海湾小学、塘外小学、奉城二小、育贤小学以及附小贵州帮扶校遵义余庆县城关一小的全体教师们，一起通过网络直播参与了本次活动。

首先，金田则讲述了遭遇失声后，通过自我学习中医求得复声的自身经历，从而让与会人员感受到，生活中的问题需要自己去发现、提出并解决，智慧的创新无处不在。

接着，金田则以区内各个基层学校的科学创新项目做法为例，一一阐述了日常教育教学如何落实学生的创新精神和实践能力。比如贤风商标设计给予孩子们思考创造的空间和被认可的机遇; 芝麻的增产实验教会孩子们感知实验和观察的重要和严谨;土布青花瓷的设计将传统文化与现代审美创意结合等。案例中孩子们均由传统固有思维转变创新，让一个个贴近生活的创新实验项目，成为了一次次冲击心灵的创新实验大奖，由此会场内掌声和惊叹不断。

之后，金田则还结合附小课程特色优势，围绕“开心农庄”为例尝试头脑风暴，指导教师如何挖掘现有资源中的空间，设计开展创新实践小课题研究。

金田则的报告就像四史学习中所描绘的那样，教会大家用创新，靠双手去创造更美好的未来。因为天下已大变，时代在召唤大家成为一个具有启发式、探究式、研究式教学方法的新时代教师，鼓励创新，宽容失败，尊重学生个性发展，强化学生兴趣爱好，培养学生创造性思维。苟日新，日日新，又日新，期待附小师生一起努力，点亮智慧，创新思维，让便捷、高效、美好的未来指日可期。