（教院附小 张晓燕/文  吴心怡、孙艳/图） 6月，一二年级的附小娃迎来了期盼已久的上学日。为了让一、二年级学生尽快适应线上教学转换到线下英语课堂教学的节奏，同时也为了丰富一、二年级学生英语学习体验，附小英语学科开展了低年级Fun绘本班班诵读活动。

本次活动以英语学科校本教材-- Fun绘本教材为诵读内容，由一、二年级英语备课组自主选择部分片段开展诵读活动。一、二年级英语备课组从教材中精心选择了数篇内容，结合各班学情，教师特色，进行了创意组合和改编。

由张晓燕老师和周桂花老师带领本次活动的评委们，参与附小南北校低年级班班绘本诵读评比。本次评比以表现力、语音语调等几个方面进行评价。各班的诵读形式丰富多样，创意百出。一年级在原本绘本教材内容的基础上加入了朗朗上口的儿歌，可爱的道具，以及多元化的表演形式，体现了一年级学生超强的英语绘本表演能力。

二年级以文本拓展和串烧为主，有的将文本进行了适当的拓展改编，伴随优美的配乐，将一则则短文生动地朗诵出来，或将数则短文进行串烧诵读，配合丰富有韵律的肢体动作，展示了二年级学生的英语绘本诵读能力。

一、二年级的学生精彩的绘本诵读和演绎让评委老师们看得眼花缭乱，啧啧称赞。本次班班绘本诵读评选出了最佳绘本演绎奖，最佳绘本诵读奖等若干奖项。

本次活动在附小南北校一、二年级英语备课组全体成员的通力合作下，以一个一个奇思妙想的诵读创意，为本学期的英语节活动画下了完美的句号。附小英语组将继续为附小学子创设更多丰富的英语体验活动。让我们一起期待下一届的附小英语节主题活动吧！